+ [3 D! i. t. {9 `- l8 Q* v CIS不需要您专门输入繁琐的“教学计划”,只要用“班级排课”排出一个年级第一个班级的课程(同时也就输入了该年级的“教学计划”),并选择该班级为样板,通过相似推理,就能自动排出其它班级的课程。CIS把一个复杂的问题拆开,分步解决。实践证明,CIS能排出优化的课程,并把事后调整的工作量降到最小。针对排课的复杂性,CIS有三种排课方法供您根据不同情况选择:“班级排课”、“教师排课”和“相似排课”。前两个属于计算机辅助下的“手工排课”,后一个属于“自动排课”。三种排课方法都采用了计算机的图形技术,界面直观,易学易用。三种排课方法的结果是统一的,只是角度不同。比如,用“班级排课”排出的课,在其它两种方法的界面上也能看到,反之亦然。5 ]$ Y* P. Y! I, d [6 K, M- l. Q7 S
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